按照主题教育整体工作安排，7月12日至19日，学校各基层党组织分别召开了主题教育调研成果汇报会。学校党委高度重视此次调研成果汇报会，成立了由学校领导班子成员担任组长的八个指导组赴23个基层党组织指导调研成果汇报交流工作。

学校主题教育领导小组组长、校党委书记董玉宽多次听取相关负责部门对此项工作的组织安排，他强调，一是要认真深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，深刻认识在全党大兴调查研究的重要意义。二是各基层党组织要切实担负起主体责任，组织班子成员全面梳理汇总调研情况，形成高质量调研报告，增强调研成果的针对性、实效性。三是要加强调研成果转化，把调查研究的“问题清单”转化为推动学校内涵式发展的“成效清单”，把调查研究过程转化为推动工作落实、实现学校高质量发展的过程。

汇报会上，各基层党组织领导班子成员严格按照学校党委工作部署，坚持问题导向，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，结合工作职责和调研课题，逐一汇报了调研成果，查摆了存在的突出问题，深挖问题根源，提出了发展思路和对策举措，积极推动调研成果转化。

本次主题教育调研成果汇报交流会紧紧围绕主题教育总要求，充分体现了主题教育调查研究的成果转化实效，把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到了调查研究工作中，推动了学校的改革发展。此次调研成果汇报交流会特点突出、措施有力，一是学校领导班子成员现场指导各基层党组织调研成果汇报会，确保调研成果聚焦学校中心工作，切实把问题找清楚，把症结分析透。二是各基层党组织调研扎实深入，突出问题导向，精选调研题目，丰富调研方式，调研期间共组织开展对内对外调研达700余次，发放调查问卷覆盖师生6000余人，形成了一批高质量的调研成果，推动问题有效解决。三是各基层党组织把开展调查研究同学校高质量发展紧密结合，坚持以实际行动找准“实问题”、了解“真声音”、探寻“好办法”，形成了共促高质量发展的强大合力。

撰稿：卢秋野 编辑：韩丹