近日，根据国务院学位委员会、教育部有关文件精神，学校出台了学位授权点自我评估工作实施方案，全面启动了学校学位授权点合格评估工作。为贯彻落实评估方案，进一步明确评估任务和要求，日前，学校召开了学位授权点合格评估工作会议，副校长笪可宁出席会议并讲话，各研究生培养单位分管院长、各学位授权点评估工作负责人参加了会议。

会上，研究生学院负责人就学位授权点合格评估的政策、背景进行了深入分析，重点说明了学位授权点合格评估与学科评估在定位、目标、重点、作用和实施主体等方面的区别，并详细讲解了学校学位授权点自我评估工作要求。与会人员进行了深入交流。

笪可宁在讲话中强调，各单位要充分认识自我评估的重要意义，准确把握评估实质，要转变思维，变被动评估为主动评估，切实把人才培养质量放在首位；要科学制定自我评估工作方案，深入研究学科内涵和特色定位，合理确定评估标准，确保方案的严肃性、科学性、合理性和可行性；要将评估过程中发现的问题和不足，分解落实到整改提升环节，确保评估整改工作落实到位、取得实效，切实提高研究生培养质量。

本次学位授权点合格评估涉及学校15个学术学位授权点和9个专业学位授权点，2018年前为学位授权点自我评估阶段，2019年为上级部门随机抽评阶段，共分为三个批次分期进行。

（撰稿：许景科  编辑：李刚）