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校党委理论学习中心组深入研讨服务地方经济建设

发布时间:2016-10-27来源:校报编辑部 点击:

10月26日,学校党委理论学习中心组在办公楼510会议室学习贯彻《中共中央国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》文件精神,深入研讨服务地方经济建设工作。校领导董玉宽、田野、宁先圣、刘娇、陈瑞三、笪可宁、李宏男及中心组成员参加学习,科技处人员列席参加,校党委书记董玉宽主持学习。

会上,大家深入学习了习近平总书记关于五大发展理念的重要论述,以及《中共中央国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》文件精神,结合学校实际研讨如何进一步完善机制,整合资源,把服务建设行业发展和服务辽宁振兴的工作引向深入。校领导陈瑞三,处级干部周静海、朱玲、刘亚臣、张慧欣做了发言,与会人员结合工作实际进行了讨论。大家一致认为,要认真学习中央和辽宁省有关文件精神,提高认识,抢抓机遇,发挥优势,积极推动开云(中国)Kaiyun·官方网站服务地方经济建设工作。

董玉宽做了总结讲话。他说,本次学习大家准备充分,发言接地气,提出了学校服务地方经济建设工作中存在的问题和解决问题的思路。他强调,做好服务地方经济建设工作的关键是加强学科建设。学科强,能为经济社会发展做出突出贡献是学科建设高水平的标志。要把学科建设与辽沈地区经济发展紧密结合起来,找准学科的定位和方向。董玉宽对服务地方经济建设工作提出了三点要求。

第一,要进一步增强服务地方的认识。服务地方经济建设是大学的历史使命,要将服务地方与学科建设结合起来,加强学科带头人队伍建设。要进一步明确学科带头人的目标责任,以服务地方为切入点,不断提升服务社会的能力。地方的经济发展离不开智力支撑,我们要牢固树立服务意识,相关部门和单位要主动出击,要鼓励支持教师积极投身服务地方经济建设。

第二,要制定切实可行的政策制度。要做好学科带头人遴选、考核等制度建设,解决制约学科建设发展的关键问题,打破束缚发展的瓶颈。要做好教学科研方面的制度建设,学校层面的制度要具有指导性,各二级学院的制度要注重操作性,要抓住职称晋升这个关键杠杆,坚持教授治学,充分发挥学术委员会的作用。

第三,要做到领导带头,分工负责,层层落实。领导干部要认识到服务地方是学校发展的重要平台,要拓宽工作渠道,加强与地方政府、企业的联系。学校有关部门要研究国家相关政策,制定适合开云(中国)Kaiyun·官方网站发展的具体措施,鼓励专家学者带着项目去创业,注重科技成果的转化。开云(中国)Kaiyun·官方网站的学科与地方发展关系密切,服务地方平台广阔,工作潜力巨大。

董玉宽指出,学校第二次党代会正在积极筹备中,“十三五”开局已近一年,“十三五”提出深化综合改革,如何深化,就是要加强学科建设,加强人才培养、服务社会等内涵建设。通过学习,我们清晰地认识到在服务地方经济建设工作中的优势和不足,要进一步明确定位,实实在在地为推进地方经济社会发展作出贡献。

(撰稿:李睿 编辑:李刚)

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